INFIRMIER POST U MOINS DE 16 ANS - Pôle PUPEA - H/F
L'entreprise
Situé à Bordeaux, le Centre Hospitalier Charles Perrens est un hôpital de recours et de référence à l’échelle de la Nouvelle Aquitaine dans le domaine de la psychiatrie et de la santé mentale. Il assume une triple mission de soins, d’enseignement et de recherche, en collaboration avec l’Université de Bordeaux et le CHU de Bordeaux avec lesquels il forme l’un des plus importants pôles hospitalo-universitaires de France.
Sa zone d’attraction s’étend sur la ville de Bordeaux, les communes de Bordeaux Métropole situées sur la rive gauche de la Garonne, et l'Ouest du département, de Lesparre à Arcachon. Il rayonne par ailleurs sur toute la région Nouvelle Aquitaine pour certaines activités dont il est le référent.
L'établissement est un acteur économique majeur de la métropole et de la région : 2 400 agents, un budget de 150 millions d'euros, une file active de près de 28 000 patients en croissance constante, et une capacité de 434 lits sur le secteur sanitaire, de 102 lits sur le secteur médico-social (EHPAD et MAS), 272 places d’hôpital de jour et 46 places d’HAD.
Unité d’hospitalisation post urgence temps plein de courte durée accueillant des adolescents âgés de 11 à 16 ans, en situation complexe, résidant en Gironde sur les inter-secteurs infanto-juvéniles dépendant du CH Charles Perrens, du CH de Cadillac et du CH de Libourne.
Le poste
Le CH Charles Perrens recrute dès que possible un Infirmier/ e pour son unité Post urgence mois de 16 ans - Pôle PUPEA
Mission générale du poste :
L'infirmier réalise des soins techniques et relationnels auprès d'enfants et d'adolescents afin de maintenir ou restaurer l'état de santé, de concourir à la prévention, au dépistage, au diagnostic ou au traitement.
L'infirmier s'assure du respect du cadre législatif et réglementaire des hospitalisations de mineurs en pédopsychiatrie.
L'infirmier exerce son activité en collaboration avec l'aide-soignant.
L’infirmier exerce son activité en interprofessionnalité avec les autres professionnels non médicaux.
Activités principales :
L'infirmier réalise l'ensemble des activités de soins liées à son domaine d'intervention conformément au décret de compétences.
Ces activités visent à :
- Accueillir les patients et ses proches
- Effectuer l'entretien d'accueil lors de l'admission du patient
- Observer l'état clinique du patient
- Veiller à la sécurité du patient
- Participer à l'élaboration du projet de soin individualisé au sein de l'équipe pluriprofessionnelle et le mettre en œuvre
- Réaliser des soins d'éducation thérapeutique ou de psychoéducation
- Réaliser des entretiens infirmiers et des prises en charge à visée thérapeutique
- Evaluer le risque suicidaire et en assurer la traçabilité
- Evaluer la détresse et la douleur de l'adolescent et en assurer la traçabilité dans le dossier patient
- Prévenir et gérer les situations de tensions émotionnelles de l'adolescent
- Participer aux repas thérapeutiques et accompagner les patients pour les soins de base : hygiène, alimentation, sommeil
- Recueillir et transmettre des observations orales et écrites sur le DPI pour maintenir la continuité des soins
- Participer à l’analyse de pratiques
- Assurer un travail de liaison et de coordination avec l'ensemble du réseau sanitaire, éducatif et juridique en tenant compte de l'environnement social, familial et scolaire
- Assurer l'accueil, l'encadrement et l'accompagnement pédagogique des étudiants
- Participer à l'intégration des nouveaux professionnels
- Participer aux réunions cliniques et institutionnelles
- Prendre en compte les mesures de placement du mineur et veiller au respect des procédures
- S'impliquer dans les entretiens annuels d'évaluation
- Se situer dans un processus d’amélioration des connaissances et compétences par le biais de la formation continue et/ou toute forme d’apprentissage mise en œuvre dans l’unité.
Profil recherché
Diplôme et/ou qualification :
- Diplôme d'état d'infirmier.
Connaissances :
- Possède des connaissances en psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent
- Possède des connaissances approfondies en soins infirmiers
- Connaît le cadre réglementaire du secteur sanitaire, juridique et social
- Connaît les textes régissant les droits des mineurs et la charte de l'enfant hospitalisé
- Possède des connaissances au regard des techniques d'entretien : relation d'aide et entretien infirmier à visée thérapeutique
- Connaît les protocoles et procédures internes à l'établissement
Savoir être :
- Possède des capacités d'écoute, d'analyse et de synthèse
- Adopte une attitude contenante et bienveillante
- Est capable de travailler en équipe pluridisciplinaire dans le respect du projet médical et de soins
- Est capable d'assurer des prises en charge en relation duelle ou groupale
- Est en capacité d'adopter une position réflexive en s'engageant dans une démarche d'analyse des pratiques professionnelles au sein de l'unité
- Possède un esprit d'équipe favorisant le travail en collaboration et l'entraide
Savoir faire :
- Travaille en réseau avec les acteurs médicaux, sociaux, éducatifs, juridiques et scolaires
- Développe des soins individualisés au plus près des besoins de l'adolescent
- Met en œuvre l'ensemble des soins d'ordre technique et relationnel
- Informe et accompagne le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins individualisé
- Prévient, identifie et analyse les situations d'urgence et définit les actions à mettre en œuvre
- Fait preuve d'initiatives et d'organisation dans son travail
- S'approprie les outils spécifiques à l'unité
- Assure des transmissions ciblées sur le DPI
- Exerce une pratique conforme à la réglementation et à la législation en matière de sécurité et de qualité des soins
- S'implique dans le recueil de données et la traçabilité de l'activité infirmière
- Applique les protocoles et les procédures institutionnelles
- Sait utiliser les outils informatiques institutionnels.
Spécificité du poste :
- Poste à temps plein
- Gestion du temps de travail selon le protocole institutionnel en vigueur.
Éléments nécessaires pour postuler
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Document(s) :
Candidature facile