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ORTHOPHONISTE - CRA de Mont de Marsan - H/F

Mont-de-Marsan

L'entreprise

Situé à Bordeaux, le Centre Hospitalier Charles Perrens est un hôpital de recours et de référence à l’échelle de la Nouvelle Aquitaine dans le domaine de la psychiatrie et de la santé mentale. Il assume une triple mission de soins, d’enseignement et de recherche, en collaboration avec l’Université de Bordeaux et le CHU de Bordeaux avec lesquels il forme l’un des plus importants pôles hospitalo-universitaires de France.

Sa zone d’attraction s’étend sur la ville de Bordeaux, les communes de Bordeaux Métropole situées sur la rive gauche de la Garonne, et l'Ouest du département, de Lesparre à Arcachon. Il rayonne par ailleurs sur toute la région Nouvelle Aquitaine pour certaines activités dont il est le référent.

L'établissement est un acteur économique majeur de la métropole et de la région : 2 400 agents, un budget de 150 millions d'euros, une file active de près de 28 000 patients en croissance constante, et une capacité de 434 lits sur le secteur sanitaire, de 102 lits sur le secteur médico-social (EHPAD et MAS), 272 places d’hôpital de jour et 46 places d’HAD.

À propos du poste

Le CH Charles perrens recherche dès que possible un/e orthophoniste à 50% en CDI pour son CRA - Antenne de mont de marsan - relevant du Pôle PUPEA .

L'orthophoniste réalise l'ensemble de ses activités conformément au décret régissant ses actes.

 Mission générale du poste : Participation à l'activité de bilan pluridisciplinaire de l'autisme pour les personnes enfants, adolescentes ou adultes habitants sur le département des LANDES (40), adressés sur l’antenne du CRA de Mont de Marsan. Mise en place et animation du réseau départemental sur l'autisme dans le département 40 et aux actions de formations/ sensibilisations proposées par le CRA.

Activités principales :

-         Bilans orthophoniques spécialisés d'évaluation et tests standardisés pour le diagnostic et l’évaluation de la communication, du langage, de l’oralité et des apprentissages dans le cadre des bilans multidisciplinaires pour les personnes suspectées de TSA et de ses troubles associés, dans son domaine de compétences, sur site (Ch Mont de marsan) ou en intervention mobile ( lieux de vie/ structures d’accueil et de soin)

-         Participation aux réunions de synthèse, prise de contacts avec les professionnels prenant en charge l'enfant, l'adolescent ou l'adulte.

-         Accueil et accompagnement des familles.

-         Soutien et appui des équipes de prise en charge par la formulation de préconisations en termes de structuration de l’environnement, d’accompagnement rééducatif du langage et de communication sociale, notamment la communication alternative et / ou augmentative, ainsi que pour les troubles de l’oralité et des apprentissages.

-         Participation aux actions de formation/sensibilisation (y compris Formation Pour les Aidants) et à l'action ressource du CRA Aquitaine en fonction de ses compétences

-         Participation à l’activité groupale (ETP, guidance parentale, accompagnement de la parentalité, GEHS) du CRA selon ses compétences et en fonction des orientations de l’antenne en concertation avec le médecin de l’antenne

-         Participation aux réunions de coordination mensuelles et trimestrielle du CRA.

-         Participation aux actions de recherche e du CRA selon ses compétences

-         Participation au recueil des informations nécessaires à la saisie de l'activité.

-         Participation active à l'organisation et au fonctionnement du service / antenne.

-         Participation à l'accueil d'étudiants et de stagiaires.

-         Participation au réseau avec les partenaires libéraux, sanitaires, médico-sociaux de l’éducation nationale et de l’ASE sur le département des landes.

-         Participation aux groupes de travail du CRA et aux groupes professionnels du GNCRA

 

Profil recherché

Diplôme et /ou qualification :

-        Certificat de Capacité d'orthophoniste.

Connaissances :

-        Connaissance approfondie des troubles du spectre de l'autisme, des Troubles du neurodéveloppement  et des troubles de la communication et de l’oralité

-        Maîtrise des outils d'évaluation de la communication non verbale, verbale et écrite : ECSP, Reynell, Shulman, comvor, EFI, test de langage oral et écrit, échelles de communication et de capacités pragmatiques du langage ( .. liste non exhaustive)

-        Maîtrise des outils de communication alternatifs et augmentés et des principes de la CAA : PECS, MAKATON (liste non exhaustive)

-        Connaissances approfondies ou maîtrise des outils participants au diagnostic de TSA :  ADOS 2, CARS-2, ADI-R

-        Maîtrise des techniques orthophoniques et des approches individuelles et groupales

-        Connaissances approfondies des approches psycho-éducatives et des programme de structuration de l’environnement dans les troubles du spectre de l’autisme (TEACCH, ABA…).

-        Connaissance de l’outil informatique (Excel, PPT, WEBEX, HM…)

-        Connaissance générale en psychopathologie

-        Connaissance du réseau et des institutions sanitaires et médico-sociales spécialisées dans l’accueil d’adultes avec TSA

 Savoir être :

-         Capacités au travail en équipe pluridisciplinaire.

-         Autonomie d'exercice et choix des modes d'intervention.

-         Actualisation permanente des connaissances, travail sur son implication personnelle.

-         Capacité d’adaptation

-         Rigueur, organisation et méthode

-         Respect de l’éthique professionnelle

Savoir-faire :

-        Contribuer dans son champ de compétence au diagnostic clinique et à l'évaluation des compétences du patient

-        Ajuster les préconisations thérapeutiques en fonction du patient et de son environnement familial

-        Observer, écouter, et analyser la situation des patients

-        Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées

-        Rédiger des comptes-rendus de bilan et des rapports d'activité

-        Formaliser et transmettre son savoir professionnel

-        Intérêt pour la recherche

-        Intègre son action dans un cadre plus large des missions de l'institution

-        Sait animer un groupe d'apprenants dans le cadre de ses missions de formateur.

Spécificités du poste

-        Horaires de travail selon protocole local d'aménagement de la réduction du temps de travail : travail sur 1 jour, 9h-17h45, le lundi et le mardi

-        Entretien annuel d'évaluation conduit par le cadre de santé du CRA

-        Repos fixes.

-        Périodes de fermeture du CRA en août (2 semaines) et autour de Noël (1 semaine).

-        Déplacements en région et à Bordeaux à prévoir si exercice en antenne (permis B obligatoire).

Éléments nécessaires pour postuler

Document(s)

Curriculum VitæLettre de motivation

Caractéristiques du poste

ℹ️ Infos de l'offre

Publiée le 14/10/2026
ContractuelCatégorie ARééducationCDIMi-tempsExperience souhaitéePermis: BBac +5 Certificat de Capacité d'orthophoniste.

💰 Salaire brut

À définir suivant profil

📅 Prise de poste

Dès que possible

🎯 Avantages

Nos atouts : -Un cadre de travail agréable, avec un parking à disposition de l'ensemble du personnel -Facilité d'accès : proximité bus, tram -Congé : 25 CA (+ 3 soumis à condition), 20 RTT et CET monétisable au-delà de 15 jours -Les prestations CGOS (billetterie à prix réduit, aides, chèques vacances…), l'Amicale du personnel, Associations sportives (Golf, Courses à pied…), Conciergerie -Crèche pour le personnel -Partenariat avec plusieurs bailleurs de la région pour un accompagnement dans la recherche d'un logement en location ou achat. - Ouverture régulière de concours pour l'accès au statut -Accès au parcours de formations pour développer de nouvelles compétences, promotions professionnelles pour accéder à des responsabilités supérieures ou de nouveaux métiers.